Наименование: Музей Боевой и Трудовой славы ГБПОУ РО «Сальский аграрно-технический колледж». Руководитель:Филиппов Владимир Петрович
Открыт: 1981-11-28
Профили:История учебного заведения Структура:
Руководство работой музея осуществляет Совет музея. Контроль за работой музея возлагается на заместителя директора по воспитательной работе.
Совет музея избирается ежегодно на заседании комиссии историко-патриотической работы при Совете студенческого соуправления. Его количественный состав определяется характе¬ром и объемом работы музея. 3.Совет музея проводит заседания один раз в два месяца. На заседаниях рассматриваются планы работы музея, отчеты о состоянии работы музея и иные во¬просы его деятельности.
При музее для организации и проведения практической работы формируются секции: экскурсоводов, поисковая, оформительская, массовых мероприятий
1.Так мы начинали.
2.Наши первые выпускники.
3.Бессмертный подвиг советского народа 1941-1945.
4.Они освобождали п. Гигант от фашистских захватчиков.
5.Герои Советского Союза – наши земляки.
6.Они погибли за Родину.
7.Клуб интернациональной дружбы.
8.Наши директора.
9.История отделения «Механизация сельского хозяйства».
10.История отделения «Агрономия».
11.История отделения «Зоотехния».
12.Наши достижения.
13.Лучшие выпускники колледжа.
14.Заочное отделение.
15.Сальский техникум механизации сельского хозяйства (г.Сальск).
16.Учебный процесс на отделениях Сальского с/х колледжа..
17.Методическая работа в колледже.
18.Спортивная работа.
19.Военно-патриотическое воспитание.
20.Воспитание личности.
21.Наши ученые.
22.Техническое творчество.
23.Практическое обучение.
24.Мы славим подвиг хлебороба во имя жизни на земле.
25.Наши знаменитые выпускники.
26.Страницы нашей истории.
Сменные экспозиции:
1.Донской край в годы Великой Отечественной войны.
2.Мы этой памяти верны (о студентах, погибших в Чечне).
3.Памяти Юрия Агибалова (о студенте, моряке Северного флота, погибшего в 1961г. в Баренцевом море).
4.Люди, давайте помнить (об узниках фашистских концлагерей).
5.Оружие, снаряжение времен Великой Отечественной войны.
6.Бытовые предметы и вещи первых выпускников.
7.Альбомы поисковой и оформительской работы к 40-летию Победы – 40 штук
8.Альбомы поисковой и оформительской работы к 50-летию Победы – 50 штук
9.Альбомы поисковой и оформительской работы к 55-летию Победы – 40 штук
10.Альбомы поисковой и оформительской работы к 60-летию Победы – 35 штук
11.Альбомы поисковой работы «Книга памяти» (о земляках, участниках ВОВ)
12.Стенгазеты к 60-летию ВОВ «Летопись войны».
13.Стенгазеты к 75-летию ССХК «История ССХК».
14.Стенгазеты к 100-летию со дня рождения М.В.Шолохова (иллюстрации к произведениям М.В. Шолохова).
15.Герои Молодогвардейцы.
16.Электрифицированная карта «География выпускников Сальского с/х колледжа»
17.Материалы Ленинского центра (макеты, документация).
18.Макет установки досушивания сена.
19.Макет районного диспетчерского пункта.
20.Макет территории Сальского с/х колледжа.
21.Макет «Казачья станица начала ХХ века».
22.Макет «Казачье поселение ХVI века».
23.Макет «У берегов Генуэзской фактории Тана»
Общие сведения
Музей колледжа является центром военно-патриотического, трудового, нравственного воспитания молодежи. Он был создан в канун 50-летнего юбилея и открыт для посещения 28 ноября 1981 года. По наполненности выставочного, поискового материала музею Сальского колледжа нет равных в Южном федеральном округе. Музей располагается в 2-х залах: зал боевой славы и зал трудовой славы, где размещаются постоянные и временные экспозиции. Работу музея в области патриотического, нравственного, трудового воспитания невозможно переоценить. Задача классного руководителя – планировать и организовывать воспитательную работу с группой на весь период обучения совместно с Советом музея.
Цель работы музея: развитие и формирование у студентов чувства глубочайшего уважения к делам старшего поколения, закрепление успехов коллектива колледжа в подготовке специалистов сельского хозяйства, лучших традиций, производственных достижений выпускников.
Задачи музея
пополнять фонд музея материалами об истории Отечества, родного края, колледжа;
содействовать организации учебного процесса, воспитательной, поисковой, исследовательской, оформительской работе;
